História da arte: caderno .

Geometria: livro p. 220 ( nº 28 letra A até D e nº 29)

História: trabalho valendo– 2,0 pts. Iniciem a produção pois a data de entrega será 10 DE ABRIL.

Temas a serem divididos nos grupos:

1. Declaração Universal do Direito dos Homens e Cidadãos;

2. Declaração dos direitos da mulher e da cidadã;

3. Revolução Haitiana;

4. Conspiração dos Iguais;

5. Constituições do período da França revolucionária;

6. Símbolos da França Revolucionária: A Marselhesa; Bandeira; Liberdade, igualdade e fraternidade; controle do tempo no período revolucionário.

•

Divisão dos grupos – Cada grupo fica responsável por um tema.

• Realizar a pesquisa sobre os temas distribuídos nos grupos.

• Produzir uma apresentação de slides, para apresentar oralmente em sala de aula durante 5 a 7 minutos.

• Todos os participantes devem falar na apresentação oral e colaborar na elaboração dos slides.

• O ponto será atribuído individualmente.

• E-mail para enviar os slides: luissantoshenrique@yahoo.com.br

Geometria: livro p. 280 e 281 ( 28 até 34)-

Redação: copiar no seu caderno de Redação uma fábula de sua preferência. No final da cópia, escreva qual a moral da história.

Matemática: livro p. 103 (8 ao 12)

Material complementar das aulas de FILOSOFIA do ITINERÁRIO FORMATIVO INTEGRADO – 2º ano

Monitoria de Matemática – alteração no dia e horário (para todos os alunos). Passa a ser ministrada a partir do dia 23 de março, toda 5ª feira, das 12:30 às 13:50. Sugerimos que neste dia os alunos façam um lanche reforçado às 10:20 ( no horário do recreio).

Redação: copiar no seu caderno de Redação uma fábula de sua preferência. No final da cópia, escreva qual a moral da hist´ória.

Física: apostila volume 1 p. 12,13,15 e 16